Carrières

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• Assistant(e) du/de la directeur(rice) de la diversité, de l'équité, de l'inclusion et de l'appartenance (DEIB) et du(de la) directeur(rice) du service, de l'apprentissage expérientiel et global (SEGL)

  The Lycée Français de New York is  a world-leading independent bilingual French K-12 educational institution. The Assistant to the Director of DEIB and the Director of SEGL provides administrative and secretarial support to the Director of DEIB and Director of SEGL and is essential to the function of the secondary school as a whole. Strong fluency and excellent writing and translation skills in English and French are required as well as quantitative skills and extensive knowledge and experience using various technology and productivity tools. Coordination with multiple departments, faculty, students, and parents will be required. 

   

  Annual salary range: $55,000-$60,000

   

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• Enseignant spécialisé temporaire possédant un permis de travail aux Etats-Unis

  Vous rêvez de rejoindre une école qui prépare les élèves venus d'horizons divers à devenir des citoyens du monde responsables et engagés ? Vous rêvez de travailler dans un environnement bienveillant, novateur, plurilingue et multiculturel, qui puise son énergie au cœur de New York City ? Join our vibrant and dedicated faculty community!

  
  

  Le Lycée Français de New York, homologué par l’Education Nationale de la Maternelle à la Terminale,  recherche un enseignant spécialisé, possédant un permis de travail aux Etats-Unis, pour un remplacement de septembre 2024 à mars 2025:

  
  

  Compétences requises :

  • Enseignant spécialisé titulaire du CAPA-SH ou CAPPEI
  • Capacité d'adaptation
  • Capacité à travailler de manière autonome et en équipe
  • Bonne connaissance du système éducatif français
  • Bon niveau d'anglais

  Rémunération :

  *Fourchette de salaire annuel pour un poste d'enseignant à temps plein: 73,576$ - 123,417$

  (Échelons 5 à 30 de la grille de salaire interne). Le salaire offert pour ce poste sera proratisé en conséquence.

   

  Procédure de soumission des candidatures : 

  Les personnes possédant un permis de travail aux État-Unis sont invitées à candidater via le lien  http://www.lfny.org/hr/teaching en complétant le formulaire en ligne et en téléchargeant les documents nécessaires: lettre de motivation, CV, rapports d’inspection.  Les dossiers de candidature seront traités par ordre de réception.
  
  

  Déterminé à promouvoir l’inclusion au sein de sa communauté, le Lycée Français de New York célèbre la diversité des identités et des parcours de vie, qui enrichit l’apprentissage de ses élèves. Nous respectons, soutenons et valorisons les différents points de vue de nos élèves et employés, et nous nous efforçons d’offrir un environnement équitable dans lequel ils peuvent s’épanouir. 

• Enseignants titulaires/ou privé sous contrat Primaire et Secondaire- année scolaire 2025-2026

  Vous rêvez de rejoindre une école qui prépare les élèves venus d'horizons divers à devenir des citoyens du monde responsables et engagés ? Vous rêvez de travailler dans un environnement bienveillant, novateur, plurilingue et multiculturel, qui puise son énergie au cœur de New York City ?

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  Le Lycée Français de New York, homologué par l’Education Nationale de la Maternelle à la Terminale,  recherche pour la rentrée 2025 :

   

  PRIMAIRE

  
  

  I- Professeur des Écoles: Enseignants titulaires de l'enseignement public et de l'enseignement privé sous contrat.

  Compétences requises :

  • Titularisation ou expérience dans l'enseignement privé, 
  • Expérience professionnelle dans l’enseignement au sein d'une école primaire (4 ans minimum à temps plein), 
  • Maîtrise du programme de l'éducation nationale et des méthodes pédagogiques favorisant une approche innovante et stimulante,
  • Maîtrise d'animation de groupe et de gestion de classe et engagement envers la réussite des élèves,
  • Capacité à travailler de manière autonome et en équipe.

  II- Coordinateur Cycle 2 (CP, CE1, CE2): Ce poste de leadership est axé sur la promotion de l'excellence pédagogique, la collaboration, et le développement des enseignants. Le candidat idéal sera passionné par l'innovation dans l'éducation et possédera une solide expérience en coordination de curriculum et en leadership pédagogique. 

   

  Responsabilités principales:

  • Gérer le processus de remplacement et assurer les suppléances nécessaires pour les enseignants et assistants, garantissant ainsi le bon déroulement quotidien des opérations.
  • Participer à l'évaluation des élèves candidats à une inscription dans l'école,
  • Élaborer, mettre en œuvre et superviser des stratégies pédagogiques en cohérence avec la mission, les objectifs et les priorités de l'école,
  • Animer régulièrement des réunions d'équipe pour favoriser la collaboration et l'échange d'idées entre enseignants et personnel,
  • Collaborer avec le Dean of Innovation and Professional Learning pour contribuer au développement des programmes scolaires et soutenir les initiatives liées à la formation professionnelle,
  • Coordonner les objectifs d'enseignement, les méthodes et les supports utilisés par les enseignants, en veillant à la cohérence et au respect de standards académiques élevés,
  • Maintenir un inventaire des ressources pédagogiques et recommander de nouvelles acquisitions pour enrichir les supports d'apprentissage,
  • Encadrer et accompagner les enseignants, soutenir leur développement professionnel et aider les nouveaux enseignants à s'adapter à la philosophie et à l’approche de l’école,
  • Participer activement aux réunions de coordination de division pour assurer l'alignement des pratiques à l'échelle de l'école.

  Compétences requises :

  • Une expérience dans l'éducation bilingue ou immersive est souhaitée,
  • Une expérience avérée en leadership dans le domaine éducatif, avec la capacité de favoriser un environnement d'apprentissage collaboratif et innovant,
  • Excellentes compétences en communication et en organisation,
  • Engagement à promouvoir l'excellence et l'amélioration continue dans l'enseignement et l'apprentissage.

  SECONDAIRE

   

  I- Enseignants titulaires (certifiés ou agrégés) de l'enseignement public ou de l'enseignement privé dans toutes les disciplines.

   

  Compétences requises :

  • Titularisation (certifié ou agrégé) ou expérience dans l'enseignement privé, dans la discipline enseignée,
  • Expérience professionnelle dans l’enseignement au sein d'un collège et/ou d'un lycée (4 ans minimum à temps plein),
  • Maîtrise du programme de l'éducation nationale et des méthodes pédagogiques favorisant une approche innovante et stimulante,
  • Maîtrise d'animation de groupe et de gestion de classe et  engagement envers la réussite des élèves,
  • Capacité à travailler de manière autonome et en équipe.

  Conditions de candidature
  Pour l'ensemble des postes à pourvoir un bon niveau d'anglais est requis. Entretiens à Paris durant la semaine du 13 janvier 2025 pour candidats présélectionnés, ou dans le courant du mois de janvier pour les candidats hors de France. 

  Rémunération :

  Le salaire annuel de ce poste est basé sur une grille interne basée sur le nombre d'années d'expérience d'enseignement à temps plein. La fourchette ci-dessous correspond aux échelons 5 à 30 de la grille 2024-25:  75,613$ - $126,834$.

   

  Nous offrons :

  • Un environnement de travail dynamique, collaboratif et enrichissant,
  • Des opportunités continues de développement professionnel,
  • Une rémunération attractive, accompagnée d'un ensemble complet d'avantages sociaux.

  Procédure de soumission des candidatures : 

  Faire acte de candidature via le lien  http://www.lfny.org/hr/teaching en complétant le formulaire en ligne et en téléchargeant les documents nécessaires (lettre de motivation, CV, rapports d’inspection). 

   

  Le Lycée Français de New York est un employeur qui respecte l'égalité des chances et s'engage à construire un environnement diversifié. Toute personne qualifiée est encouragée à postuler.

• Primary French teacher

  Lycée Francais de New York, in New York, NY, seeks a Primary French teacher to teach general subjects to elementary level children of many nationalities; including reading, writing, mathematics, science, social studies, arts and crafts, and music.
  
  Requires:
  Bachelor’s degree in Education or a related field or foreign equivalent and five years of progressively responsible experience teaching Primary/lower school education. Full term of experience must include teaching in French for elementary students; and working in the French educational system. Must be fully fluent in French: speak, read, and write.

  
  Salary range: $113,910 - $116,000/year. Click here to apply and reference code “SF24”.
  
  #LI-DNI 

• Professeur.e de Lettres Classiques ou Modernes - Année 2024-2025

  Vous rêvez de rejoindre une école qui prépare les élèves venus d'horizons divers à devenir des citoyens du monde responsables et engagés ? Vous rêvez de travailler dans un environnement bienveillant, novateur, plurilingue et multiculturel, qui puise son énergie au cœur de New York City? Join our vibrant and dedicated faculty community!

  
  

   

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